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 Unterrichtsmaterial + Arbeitsblätter
Informatik/Medienkunde | Regelschule
Die Schüler bauten und programmierten selbstständig einen Legoroboter, dessen Aufgabe es ist, möglichst viele Getränkedosen in einer bestimmten Zeit außerhalb eines schwarz gekennzeichneten Kreises zu bringen. Unterrichtsentwuerfe |
Im Bereich "Computer und Internet" findet sich eine Vielzahl an kindgerecht aufbereiteten Informationen zum Thema "Suchmaschinen". Einfach in der "Suche" den Begriff "Suchmaschinen" eingeben. Informationen |
Gepacktes VB-Programm mit Quellcode. Informationen |
Das Bundesministerium der Justiz stellt in einem gemeinsamen Projekt mit der juris GmbH für interessierte Bürgerinnen und Bürger nahezu das gesamte aktuelle Bundesrecht kostenlos im Internet bereit. Die Gesetze und Rechtsverordnungen können in ihrer geltenden Fassung abgerufen werden. Sie werden durch die Dokumentationsstelle im Bundesamt für Justiz fortlaufend konsolidiert. Informationen |
Der Computer versteht nur »0« und »1. Arbeitsblaetter | Informationen |
Sie nutzen Freiarbeit in ihrem Unterricht? Dieser Fragebogen wäre dann genau das Richtige um zu erfahren, welche Vorstellungen und Erwartungen ihre Schüler mit dieser Unterrichtsform verbinden. Informationen |
Unterrichtseinheiten und Hintergrundinformationen. Informationen |
Hier finden sie Informationen über die "Freiwillige Selbstkontrolle Suchmaschinen" bei der "Freiwilligen Selbstkontrolle Multimediaanbieter". Informationen |
Ein 114-seitiges Unterrichtspaket zum Thema Handy aus Österreich. Man findet es unter "Download". Informationen |
Onlineaufgaben | Informationen |
Notenblatt-Drucker +++ Musikspiele für Kinder / Gehörbildung +++ Tonsatzaufgaben inkl. Lösungen +++ Denemo – kostenloser Musiknotationseditor +++ Songtexte schreiben – Reime finden
Unterrichtsentwuerfe | Software | Informationen |
Linkseite des Deutschen Historischen Museums zu Museen im Internet. Deutsche Museen, Internationale Museen. Informationen |
Eine Einführung in das Internet mit seinen vielfältigen Nutzungsmöglichkeiten (z.B. E-Mail, Chat, Suchmaschinen) bietet die Zentrale für Unterrichtsmedien in Baden-Württemberg an. Der Kurs schließt mit dem Internetführerschein. Arbeitsblaetter | Informationen |
 Die Lernenden versetzen sich in die Lage von gleichaltrigen Jungunternehmern und lösen die vielfältigen organisatorischen Aufgaben eines IT-Startups. Da das Unternehmen im Verlauf der Unterrichtsreihe expandiert, werden sie immer wieder vor neue Aufgaben gestellt, die ihr organisatorisches Geschick erfordern. Anfangs werden die Lernenden damit konfrontiert, dass guter Wille, Engagement und ein unerschütterliches Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten nicht ausreichen, um erfolgreich ein Unternehmen zu gründen. Ein solches Unterfangen muss eben auch gut durchdacht und organisiert sein. Deshalb machen sich die Lerner gemeinsam mit den fiktiven Akteuren dieser Unterrichtsreihe auf den Weg, die vielfältigen organisatorischen Hürden eines Startups zu nehmen. Dabei beschäftigen sich die Lernenden zunächst damit, was Organisation denn überhaupt ist und ob betriebliche Regelungen immer starr sein müssen. Anschließend ermitteln sie im Rahmen der Aufgabenanalyse das Sachziel ihrer Unternehmung. Dieses Sachziel zerlegen sie dann in Haupt-, Teil- und Einzelaufgaben. In der darauf folgenden Aufgabensynthese bilden sie dann Stellen, denen sie die Einzelaufgaben zuordnen. Ergänzend beschäftigen sie sich mit dem Phänomen der informellen Organisation. Nach einem fünfjährigen Zeitsprung zeigt sich, dass die anfänglichen, organisatorischen Bemühungen gefruchtet haben. Das Unternehmen ist gewachsen. Und damit ergeben sich neue, organisatorische Probleme, die die Lernenden lösen müssen. So müssen sie sich für ein geeignetes Leitungssystem entscheiden, ein Organigramm erstellen, sich mit Managementtechniken und Führungsstilen beschäftigen und sich darüber Gedanken machen, wie man die einmal getroffenen Entscheidungen hinsichtlich ihrer Effizienz überprüfen kann. Arbeitsblaetter | Informationen |
jugendschutz.net untersucht seit 2004 zahlreiche, bei Kindern und Jugendlichen beliebte Chats, um herauszufinden, wie gefährlich sie für ihre Nutzer sein können, und um Tipps zur sicheren Nutzung zu geben. Informationen |
Die Unterrichtssequenz zeigt eine Möglichkeit, Lernende mit einem Teilaspekt von Problemlösestrategien, dem Strukturieren von Handlungsabläufen, vertraut zu machen. Zu diesen Handlungsabläufen zählt man Kochrezepte ebenso wie Bedienungsanleitungen oder eben Programme für Roboter, um die es hier geht. Unterrichtsentwuerfe |
Daten, Informationen und Systeme +++ Informationen beschaffen, bearbeiten und beurteilen +++ Daten ordnen, verarbeiten und austauschen +++ Funktionsweise und Bedienung von EDV-Geräten +++ Darstellen von Daten und logische Funktionen +++ Historische, soziale und rechtliche Aspekte der EDV +++ Durchführen eines Projektes mit informationstechnischen Mitteln +++ Logische und technische Grundlagen von Rechnernetzen +++ Daten- und Ablaufmodellierung +++ Praktische Anwendung der Modellierungstechniken +++ Das Internet (PDF) +++ Der Know-how-Computer (HTML) +++ Informationen zum Lehrplan (HTML)+++ Hardware-Projekte
Umfangreiches Material mit Arbeitsblättern. Arbeitsblaetter | Informationen |
Einführung in das Programmieren ist ein Kursangebot der Europäischen Union, um immer mehr Schülerinnen und Schülern die Programmiertechnik zu vermitteln. Informationen |
Nachschlagewerk, Internetseiten zu vielen Begriffen. Informationen |
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(Victor Hugo) |
| Das Denken nimmt seinen Ausgang von einer Beunruhigung, einem Staunen, einem Zweifel.
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