Der Bildungstreff für Lehrerinnen und Lehrer. Unterrichtsmaterial - kostenlos Arbeitsblätter - Nachrichten
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Tagesthemen
Freitag,
25. April 2025
Der Bildungstreff für Lehrerinnen und Lehrer. Unterrichtsmaterial - kostenlos Arbeitsblätter - Nachrichten
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Unterrichtsmaterial + Arbeitsblätter
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Sie nutzen Freiarbeit in ihrem Unterricht? Dieser Fragebogen wäre dann genau das Richtige um zu erfahren, welche Vorstellungen und Erwartungen ihre Schüler mit dieser Unterrichtsform verbinden.
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Auch im österreichischen Bundesland Voralerg hat man sich Gedanken darüber gemacht, wie man Schüler zum bewußten Umgang mit Geld erziehen kann. Hier das Ergebnis:
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Als optimale Ergänzung im Heimat- und Sachkundeunterricht "Erfurt - Landeshauptstadt Thüringens" bietet das Europäische Kultur- und Informationszentrum für alle Schüler eine Kinderstadtführung an. +++ Als Franziskanermönche verkleidet wandern die Kinder durch die hist. Altstadt von Erfurt. Anhand von lustigen Bildtafeln, Geschichten, Handpuppen und vielen Anschauungsmaterialien wird den Kindern alles wissenwerte über Erfurt erzählt. +++ 2,50 € pro Teilnehmer. +++ Kontakt und Informationen: Europäisches Kultur- und Informationszentrum, Johannesstr. 17a,99084 Erfurt, Telefon: 03 6½4 10 810, E-Mail: bracharz@via-regia.org
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Ein 114-seitiges Unterrichtspaket zum Thema Handy aus Österreich. Man findet es unter "Download".
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Linkseite des Deutschen Historischen Museums zu Museen im Internet. Deutsche Museen, Internationale Museen.
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Eine Einführung in das Internet mit seinen vielfältigen Nutzungsmöglichkeiten (z.B. E-Mail, Chat, Suchmaschinen) bietet die Zentrale für Unterrichtsmedien in Baden-Württemberg an. Der Kurs schließt mit dem Internetführerschein.
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Klassenrat Unterrichtsmaterialien für die Primarstufe Das soziale Miteinander in der Schule ist nicht frei von Konflikten, für deren Klärung viel Unterrichtszeit verloren geht. Hilfreich wäre ein äußerer Rahmen, der es den Kindern ermöglicht, über ihre Probleme zu reden. Der Klassenrat bietet diesen äußeren Rahmen. Er ist eine regelmäßige Zusammenkunft aller Schülerinnen und Schüler einer Klasse mit ihrer Lehrkraft. Hier können aktuelle Probleme, Konflikte oder schulische Belange besprochen und gemeinsame Lösungen gefunden werden. Der Ablauf ist strukturiert und es gibt eine klare Rollenverteilung.
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Einführung in das Programmieren ist ein Kursangebot der Europäischen Union, um immer mehr Schülerinnen und Schülern die Programmiertechnik zu vermitteln.
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Nachschlagewerk, Internetseiten zu vielen Begriffen.
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Neue Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe I +++ Fast Food – Pro und Contra Studien über das Ernährungsverhalten von Kindern und Jugendlichen belegen, dass der Fast-Food-Konsum im Alter von 12 bis 17 Jahren ansteigt – vor allem bei Jungs. Gerade Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe sind nur selten freiwillig in der Schulmensa anzutreffen, sie versorgen sich lieber bei den Imbissständen in der Nähe. Neben einer hohen Energiezufuhr kommen dabei vor allem frisches Obst und Gemüse oft zu kurz. Es bietet sich an, das Thema „Essen in der Mittagspause“ in Klassen zu thematisieren, die die schuleigene Mensa nur wenig nutzen. Ziel ist es, mit den Schülerinnen und Schülern über Fast Food ins Gespräch zu kommen. Dabei sollte bewusst auf eine Schwarz-Weiß-Malerei verzichtet und statt dessen beleuchtet werden, was Kinder und Jugendliche an der Systemgastronomie reizt. Die Unterrichtsmaterialien Fast Food – Pro und Contra vermitteln folgende Inhalte: • Vor- und Nachteile von Fast Food • Fast Food unter ernährungsphysiologischen Aspekten • Möglichkeiten, einer nährstoffreichen Verpflegung mit Fast Food Die Unterrichtsmaterialien "Fast Food – Pro und Contra" finden Sie unter www.dguv.de/lug.
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Beim Wettbewerb „Schulen kooperieren mit Kultur“ sollten Schüler und Lehrer innovative Projekte mit ihren Kulturpartnern gemeinsam entwickeln. Prämiert werden Projekte zwischen Schulen und Kulturinstitutionen und/oder schulexternen Künstlern. Teilnehmen können Klassen, Kurse, Arbeitsgemeinschaften oder Schulprojekte (keine „Solistenprojekte“).
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Gelungene Seite zum Thema Safer Sex, auf der Lehrer und andere Pädagogen kostenlose Aktionsmaterialen bestellen können.
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Wissenswertes und Interessantes rund um die Seifenherstellung in der eigenen Küche.
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Kokoskuchen 3 Eier, 3 Tassen Zucker (knapp), 4 Tassen Mehl, 2 Tassen Buttermilch, 1 Pck. Backpulver Alles mixen und auf ein Blech geben. 1 Tasse Zucker (knapp), 1 Tasse Kokosraspel Alle gut mischen und ebenfalls auf das Blech streuen. Backzeit zirka 20 Minuten. Nach dem Backen einen Becher Sahne schlagen und über den heißen Kuchen ziehen. Ananaskuchen 5 Eier, 2 Tassen Zucker, 1 Tasse Ananassaft, 4 Tassen Mehl, 1 Tasse Öl, 1 Vanillezucker, 1 Backpulver Alles gut verrühren und auf ein Blech geben. Auf diese Masse verteilt man Ananas-Stücken. Backzeit knapp 30 Minuten bei 180 Grad.
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Wettbewerb der Robert-Bosch-Stiftung.
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Wir unterstützen Initiativen von Kindern und Jugendlichen, die sich aktiv für Menschen in Not engagieren. Das ganze Jahr über könnt ihr bei uns bis zu 2.500 Euro für eure sozialen Projekte beantragen. +++ Die besten sozialen Projekte aus ganz Deutschland werden mit dem JUGEND HILFT! Preis ausgezeichnet.
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Unter diesem Link finden Sie die Internetadressen der deutschen Schülerwettbewerbe und der Deutschen SchülerAkademie.
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Russische Pelmeni +++ Zwiebelkuchen +++ Chinapfanne +++ Zwiebelgulasch +++ Broccoli-Nudel-Auflauf +++ Tomaten-Paprika-Salat +++ Würstchengulasch +++ Kürbissuppe +++ ein Bildrezept.
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Vision-Ing21 ist ein Projekt zum aktiven Mitmachen. Im Mittelpunkt steht das aktive Arbeiten eines Schülerteams an einem selbst gewählten Thema aus dem Bereich Naturwissenschaft und Technik. Ein wesentlicher Bestandteil ist die enge Zusammenarbeit der Schüler und Lehrer mit einem Unternehmen aus ihrer Region.
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Man kann die Themen auf der Internetseite bearbeiten bzw. sich unter der folgenden Adresse downeloaden http://www.berufsstarter.verbraucher.de/berufsstarter.pdf
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Die Strafe für den Erfolg liegt darin, dass man mit Leuten zusammenkommt, die man früher meiden durfte. (Norman Maler)
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Das Denken nimmt seinen Ausgang von einer Beunruhigung, einem Staunen, einem Zweifel. (John Dewey)
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