| Hier können Sie Tiere in freier Natur, im Zoo oder im Aquarium live beobachten. Sie können aus über 120.000 Tierstimmen wählen oder auf Spurensuche gehen. mehr |
| Tipps für Wandertage rund um Weimar und die nähere Umgebung. mehr |
| Wandertage, Klassenfahrten: Hier gibt es Tipps für Ziele in Thüringen. mehr |
| TV-Mediatheken.de und mehr |
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 Unterrichtsmaterial + Arbeitsblätter
Biologie | Alle Schularten
Die Bohne sprengt ihren Gipspanzer (Versuch) +++ Natur erfühlen - Die blinde Karawane +++ Rindenabdrücke - die Haut der Bäume (künstlerisch) +++ Die Wiese aus der Mäuseansicht (Kleintiere entdecken) Informationen |
Schöne Fotos. Modellversuch. Fortbewegung der Weinbergschnecke. Schnittzeichnung. Lebensbedingungen, Ernährung, Fortpflanzung, Körperbau. Quiz. Arbeitsblätter | Onlineaufgaben | Informationen |
Interaktive Lerneinheit aus dem Selbstlernprogramm für Klasse 9/10.
Entwicklung zum Erwachsenen, Fortpflanzung, Vererbung. Vererbung des Geschlechts. Weitergabe der Chromosomen in Körperzellen. Verteilung der Chromosomen auf die Keimzellen. Verteilung der Chromosomen bei der Befruchtung. Grundlagen der Vererbung. Lückentext, Quiz, Arbeitsblatt, tolle bildliche Darstellungen. Arbeitsblätter | Onlineaufgaben | Informationen |
Interaktive Lerneinheit aus dem Selbstlernprogramm für Klasse 9/10.
Entwicklung zum Erwachsenen, Fortpflanzung, Vererbung. Analyse von Stammbäumen. Beispiel: Vielfingrigkeit. Onlineaufgabe. Arbeitsblätter | Onlineaufgaben | Informationen |
Arbeitsblätter | Informationen |
Die Arbeit im Team unterscheidet sich von der Gruppenarbeit dadurch, dass sie in der Regel projektbezogen ist. Das heißt: Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Kompetenzen arbeiten längerfristig an einem Problem. .
Gerade im Prozess der Teambildung treten Konflikte auf, die von den Teammitgliedern selbstständig bewältigt werden müssen. Gefördert werden dabei soziale Kompetenzen.
Die Unterrichtsmaterialien Stark im Team vermitteln folgende Inhalte
• zentrale Instrumente und Phasen der Teamarbeit
• Entwicklung von Teamregeln
• Rollenverteilung im Team
• Zeitplanung und Projektmanagement
• Arbeitsplanung mit Meilensteinen
Arbeitsblätter | Informationen |
Inhaltsübersicht: Aufgaben der Haut +++ Hautaufbau +++ Epidermis +++ Corium +++ Subcutis +++ Haut älterer Menschen Informationen |
Das „Biographie-Portal“ beruht auf einer Kooperation zwischen der Bayerischen Staatsbibliothek, der Historischen Kommission bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften, der Österreichischen Akademie der Wissenschaften und der Stiftung Historisches Lexikon der Schweiz. Es erschliesst über ein gemeinsames Register:
Zusammen werden auf diese Weise weit über 100.000 wissenschaftlich fundierte Biographien aus allen gesellschaftlichen Bereichen und fast allen Epochen der deutschen, österreichischen und der schweizerischen Geschichte erschlossen. In Zukunft sollen weitere nationale und regionale biographische Nachschlagewerke in das Portal einbezogen werden. Informationen |
Kopiervorlage, Arbeitsblatt mit Lösung Arbeitsblätter | Informationen |
Hier gibt es viele Links zu Webcams in freier Wildbahn, in Zoos oder Aquarien. Überall kann man Tiere beobachten. Die Seite ermöglicht aber auch 120.000 Tierstimmen abzuhören bzw. zeigt Tierspuren. Auch ein Tier-Quiz findet man. Informationen |
Interaktive Lerneinheit aus dem Selbstlernprogramm für Klasse 9/10.
Entwicklung zum Erwachsenen, Fortpflanzung, Vererbung. Gesetzmäßigkeiten der Vererbung II. Die folgenden Seiten bauen auf dem 1. Teil der Gesetzmäßigkeiten der Vererbung auf. (Befindet sich in dieser Linksammlung.) Arbeitsblätter | Onlineaufgaben | Informationen |
 Neue Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe I +++ Fast Food – Pro und Contra
Studien über das Ernährungsverhalten von Kindern und Jugendlichen belegen, dass der Fast-Food-Konsum im Alter von 12 bis 17 Jahren ansteigt – vor allem bei Jungs. Gerade Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe sind nur selten freiwillig in der Schulmensa anzutreffen, sie versorgen sich lieber bei den Imbissständen in der Nähe. Neben einer hohen Energiezufuhr kommen dabei vor allem frisches Obst und Gemüse oft zu kurz.
Es bietet sich an, das Thema „Essen in der Mittagspause“ in Klassen zu thematisieren, die die schuleigene Mensa nur wenig nutzen. Ziel ist es, mit den Schülerinnen und Schülern über Fast Food ins Gespräch zu kommen. Dabei sollte bewusst auf eine Schwarz-Weiß-Malerei verzichtet und statt dessen beleuchtet werden, was Kinder und Jugendliche an der Systemgastronomie reizt.
Die Unterrichtsmaterialien Fast Food – Pro und Contra vermitteln folgende Inhalte:
• Vor- und Nachteile von Fast Food
• Fast Food unter ernährungsphysiologischen Aspekten
• Möglichkeiten, einer nährstoffreichen Verpflegung mit Fast Food
Die Unterrichtsmaterialien "Fast Food – Pro und Contra" finden Sie unter www.dguv.de/lug.
Unterrichtsentwürfe | Arbeitsblätter | Informationen |
Interaktive Lerneinheit aus dem Selbstlernprogramm für Klasse 10.
Entwicklung zum Erwachsenen, Fortpflanzung. Hormonale Steuerung der Menstruation. Diaschau zum Menstruationszyklus. Arbeitsblatt, Quiz, Lückentext. Tolle farbige Abbildungen. Arbeitsblätter | Onlineaufgaben | Informationen |
mit Abbildung Informationen |
Bakterien und Phagen. Bakteriophagen sind Viren, die Bakterien befallen. Wie vermehren sich Viren? Arbeitstechniken mit Bakterien. Nachweis und Kultivierung von Bakterien. Bakterien-Kolonie-Zähltest. Bakterien-Wachstumskurve. Phagen-Plaque-Zähltest. Arbeitsblätter | Onlineaufgaben | Informationen |
Zitate aus den Bereichen Umwelt und Umweltschutz.
Informationen |
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Rechenschwäche - Dyskalkulie in der Grundschule: Ratgeber für Lehrer und Eltern |
Kinder mit Rechenschwäche erfolgreich fördern
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| "Auch aus Steinen, die dir in den Weg gelegt werden, kannst du etwas Schönes bauen." (Erich Kästner)
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